Unsere Wirkung
Seit unserer Gründung begleitet KAGEDEV die kamerunische Diaspora in Deutschland durch Stipendien- und Ausbildungsprogramme.
13
satzungsgemäße Handlungsfelder
2
Länder (Deutschland & Kamerun)
3
Prüfungspartnerschaften am Deutschzentrum (TELC, ÖSD, ECL)
8
Jahre Erfahrung (seit ersten Tätigkeitsberichten 2018/2019)
In Echtzeit
Die konkrete Wirkung unserer Solidaritätsboutique
26 €
An Projekte weitergeleiteter Betrag
2
Erhaltene Spenden
0
Solidarische Käufe
0
Unterstützte Projekte
Von der Ressource zur Wirkung
Wir unterscheiden bewusst zwischen Mitteleinsatz und tatsächlicher Wirkung. Eine Ausgabe allein ist kein Beleg für einen Effekt.
01
Ressourcen
Spenden, Mitgliedsbeiträge, Fördermittel und ehrenamtliche Zeit.
02
Aktivitäten
Kurse, Beratungen, Programme und Veranstaltungen, wie in unseren Tätigkeitsberichten dokumentiert.
03
Ergebnisse
Direkt gezählte Outputs — z. B. durchgeführte Kurse oder betreute Anfragen.
04
Effekte
Veränderungen bei den erreichten Personen, sofern durch Nachweise belegt.
05
Wirkung
Langfristiger Beitrag zur Vereinsmission — nur mit verifizierten Indikatoren ausgewiesen.
Verifizierte Wirkungsindikatoren
Nur Indikatoren mit geprüfter Methode, Quelle und Freigabe zur Veröffentlichung erscheinen hier.
Aktuell liegen keine verifizierten und zur Veröffentlichung freigegebenen Wirkungsindikatoren vor. Wir arbeiten daran, künftige Tätigkeitsberichte um überprüfbare Kennzahlen zu ergänzen.
Unsere Aktivitäten in Zahlen — nach Tätigkeitsbericht
Die folgenden Projekte und Budgetzahlen stammen direkt aus unseren beim Finanzamt eingereichten Tätigkeitsberichten der letzten drei Kalenderjahre. Teilnehmerzahlen und Wirkungskennzahlen je Projekt liegen aktuell nicht vor — eine Überprüfung ist für künftige Berichte vorgesehen.
2024
Gesamtausgaben: 33.033 €Ausbildung & Integration (DE/AT)
Begleitung von Studierenden und Fachkräften aus Kamerun bei Bewerbungsunterlagen, Stipendien sowie Ausbildungs- und Arbeitsverträgen, ergänzt durch Deutsch-Intensivkurse (A1–C1) und individuelle Integrationsbegleitung vor Ort.
2023
Gesamtausgaben: 45.450 €Chancenpatenschaften im Übergang zwischen Schule und Beruf
Mentoring-Programm für junge Menschen bis 27 Jahre, darunter Geflüchtete, beim Übergang von der Schule ins Berufsleben.
Fit in Deutsch
Ergänzender Sprachunterricht für neu angekommene Schüler:innen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II, begleitet durch ausgebildete Sprachmittler:innen.
Nachmittag der Vielfalt
MINT-Nachmittag für Kinder zu den Grundlagen der Elektronik.
Weiterbildungsmöglichkeiten für zugewanderte Frauen in Deutschland
Bundesweite Online-Informationskampagne im Rahmen von Fem.OS in französischsprachigen Migrantinnen-Communities.
2022
Gesamtausgaben: 23.320 €Fem.OS — Frauenrechte im Familien- und Berufsleben
Aufsuchende Beratung und Information für Frauen aus Drittstaaten in ihrer Muttersprache über soziale Medien.
MINT-Workshops für Kids
Workshops zu elektrischen Schaltungen, Mikrocontrollern, Solarzellen und Programmierung für Kinder und junge Erwachsene.
Demokratie stärken – Diskriminierung bekämpfen
Fortbildung für Fachkräfte der Jugend- und Erwachsenenbildung zur Sensibilisierung gegen Stereotype, Vorurteile und Rassismus.
Stärkung kamerunischer Eltern
Beratung, Kurse und Workshops für kamerunische Eltern der ersten Generation zur aktiven Teilhabe am Schulleben ihrer Kinder.
Quelle: Tätigkeitsberichte KAGEDEV e.V. 2022, 2023 und 2024, jeweils beim Finanzamt eingereicht.
Methodik und Grenzen
Finanzielle Kennzahlen (Spenden, Bestellungen) stammen direkt aus unseren Zahlungssystemen und werden automatisch berechnet. Programm- und Budgetzahlen je Jahr stammen aus den beim Finanzamt eingereichten Tätigkeitsberichten. Ein Wirkungsindikator wird erst veröffentlicht, wenn Quelle, Methode und Verantwortliche dokumentiert sind und die Freigabe zur Veröffentlichung vorliegt.
Uns liegen aktuell keine überprüften Angaben zu Teilnehmerzahlen oder langfristigen Effekten je Projekt vor. Eine Ausgabe wird niemals als Wirkung dargestellt. Wo Daten fehlen, wird dies hier offen benannt statt geschätzt.
